Council for Advancement and Support of Education (CASE) ofrece estos estándares globales, los primeros verdaderamente globales para el Advancement, como principal recurso para las mejores prácticas en Advancement.

La Biblioteca CASE ha compilado estos recursos para ayudar a los miembros a abordar los problemas derivados del nuevo coronavirus, COVID-19.

La mayoría de las organizaciones educativas y sin fines de lucro, que generalmente se encuentran a años luz de sus pares en la mercadotecnia de consumo, aún no tienen los activos y no tienen la posición financiera para utilizar las técnicas más recientes con los mismos resultados.

Harper recuerda que le dijo "Sólo cree una cultura de donación" durante esa conversación en 2005. "Nunca hemos hecho una recaudación de fondos con los exalumnos. Sólo tenemos 143 donadores de un total de 90 000 exalumnos".

La oficina de desarrollo recauda fondos para apoyar las becas de los profesores y, me pregunté, ¿por qué no participan más en esta labor tan importante? Y, ¿por qué no me miran a los ojos?

"Tenemos que ser más reflexivos acerca de los donativos que aceptamos y las asociaciones que buscamos".

Una palabra que los involucrados en el mundo de la recaudación de fondos para educación no se atrevían a decir, ahora los bonos están menos prohibidos, aunque aún no se han adoptado universalmente.

En muchos sentidos, el rector Joseph Chapman puso a la Universidad Estatal de Dakota del Norte (NDSU) en el camino rápido al éxito, en sólo 10 años, la universidad incremento el número de estudiantes en más del 50% y la contratación iba en aumento.

Cuando la gente visita el sitio Web de su institución, no está pensando en el funcionamiento interno de la universidad, y mucho menos en el sitio Web.

Las encuestas en línea son una herramienta popular para medir el estado de ánimo de los exalumnos. Sin embargo, los índices de respuesta para estas encuestas han ido disminuyendo con los años, haciéndola potencialmente menos útiles.